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2016-2017学年度第二学期第一次教案检查

 根据培英高级中学教案、作业、听课常规检查细则及要求由教导处组织,学校教学部门领导、各组长参加,对开学两周的教师教案情况进行了检查,通过各组反馈情况,检查情况总结如下:

好的方面

1.总体检查情况良好,绝大多数老师能根据所任学科教材及班级实际备课、编写教案,课时教案目标突出,渗透了新课程理念,以人为本,面向全体,积极倡导自主、合作、探究的教学模式,有一定教学准备,过程清晰。

2.大部分老师的教案具有内容规范、项目填写齐全、突出重难点等优点,还体现了学习方法、课后练习具有实效性,学习形式多样性的特点。

3.多数老师能根据教学对象和所教科目的不同、科学设计教案、能根据不同层次的学生,采取不同的内容和进度。

4.教学反思有一定的量,大部分老师课后发现有更好的上课思路、方法,能及时写备课本上,补上去或修改好,使下次备课更加完美,较有效地达到了反思的目的。

存在的问题

1.个别老师的文字书写较潦草,再有部分老师的教案教学过程过于简单,没有体现情景的创设,不利于实际教学的操作。

2.个别老师的教学反思写得粗浅,形式化,针对性、实用性不强,没有写出优点和存在的不足,没有改进措施及从中受到的启发或启迪,不能很好地起到反思调整改进的作用。

3个别老师没有按照学校的课堂教学模式设计教案

 以上是本学期第一次教案检查的大体情况,教案的书写能够体现教师的教学态度和业务能力希望教师们能够在以后的工作中,认真及时撰写教案,把我们的教育教学工作做得更加出色。  

 本次检查,教案优秀的有:吴丽婵、黄卡、陈艳萍、严红丽、李兰、李建华、 陈晓华、崔路珍、何仕中、黄国庆、黄淑仪、柯菲菲、李丽文、李喜泉、梁冬梅、林振华(体)、刘春耀、刘琳、刘月珍、潘小香、施生福、宋妹、谭珺心、王小青、许丹纯、叶秀珍、周建业、张红琪等老师。部分优秀教案放在文件存放机(10.0.9.5)-教导处—教学常规检查资料-2016-2017学年度第二学期教学常规检查-第一次常规检查优秀教案及学校校园网站-教学视窗,请老师们查阅。                                            

                                      培英高级中学教导处     

                                      20172 16

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